神的圣洁(三)第一部分

你们祷告完了心情怎么样?(很激动,很感动。)我们开始交通。上次我们交通的话题是什么?(神的圣洁。)神的圣洁是关于神自己的哪方面?是不是关于神的实质?(是。)关于神的实质的主题到底是什么?是不是神的圣洁啊?(是。)神的圣洁,这是神独一无二的实质。我们上次交通的主要是什么内容呢?(对撒但的邪恶的分辨。)对于撒但的邪恶上次交通的是什么,记不记得?(就是撒但如何败坏人类,它用知识,用科学,用传统文化,用迷信,用社会潮流来败坏我们人类。)对!这是上次讲的主要的话题。撒但用知识、科学、迷信、传统文化还有社会潮流来败坏人,这是撒但败坏人的方式。一共有几项?(五项。)哪五项?(科学,知识,传统文化,迷信,社会潮流。)你们认为撒但用哪一项东西败坏人最多,而且让人败坏得最深?(传统文化。)有的弟兄姊妹认为是传统文化,别的弟兄姊妹呢?(知识。)看来你们知识都不低,其他人呢?(知识。)你们是同样的观点。回答是传统文化的弟兄姊妹,你们为什么认为是传统文化呢?有没有什么认识?你们不想对你们的认识作出解释吗?(撒但哲学还有孔孟之道这些思想其实在我们身上非常根深蒂固,觉得这部分败坏我们很深。)认为是知识的人有没有什么解释?说说你们的理由。(知识永远不会让我们敬拜神,它否认神的存在,否认神的主宰。就是说,知识叫我们从小就要读书,只有读书、有知识,才有一个好的前途命运,它就这样败坏着我们。)就是撒但用知识控制你的前途命运,然后你被它牵着鼻子走,这是你认为撒但败坏人最深的地方。你们多数人都认为撒但用知识败坏人最深,有没有不同的?比如说科学,有没有人认同?比如说社会潮流,有没有人认同?(有。)今天关于撒但败坏人的五种方式再作一次交通,我交通完之后,我还会提问你们,咱们看看撒但到底在哪方面败坏人最深。这个话题听明白了吧!

撒但败坏人主要表现在五方面,这五方面就是撒但败坏人的五种方式。这五种方式,我们先提到的是知识,首先就以知识为话题来交通。撒但以知识为诱饵,听清楚了,只是一种诱饵,让人“好好学习,天天向上”,让人用知识作为武器来武装自己,然后好用知识去开启科学的大门,就是你学的知识多了你就会明白更多,这些都是撒但告诉给人的。撒但也告诉人,让人学知识的同时也让人树立远大的理想,有“抱负”,有“理想”。在人不知不觉的情况下,撒但给人输送了不少这样的信息,让人在毫无意识的情况下觉得这些东西是对的,是对人有益处的,人就不知不觉走上了这样的道路,不知不觉被自己的“理想”与“抱负”牵引着往前走。这样一步一步,不知不觉人就在撒但所给人的知识里学习了伟人、名人的思想,接受了这些人的思想,也学习了一些人所认为的“英雄”的一样一样的事迹。撒但在这些“英雄”的事迹里对人倡导的是什么,要灌输给人的是什么,这个可能你们也知道一些。撒但都给人灌输了什么?人要爱国,有民族气节,有英雄气概。在一些历史故事当中,在一些英雄人物传记里,人学到了什么?讲义气,为哥们儿、为朋友两肋插刀。在这些撒但的知识中,人不知不觉学到了很多的东西,学到了很多非正面的东西,不知不觉当中,在人幼小的心灵中种下了一些撒但为人预备好的种子。这个种子让人感觉人应该做伟人,人应该做名人,人应该做英雄,做爱国的人,做爱家的人,做为朋友两肋插刀、讲义气的人。在撒但的诱导当中,人不知不觉就走上了撒但为人预备的道路。在这个期间,撒但强迫人接受了撒但的生存法则,人也不知不觉地在自己毫不知情的情况下产生了自己的生存法则,就是撒但强迫灌输给人的撒但的生存法则。撒但让人在学习过程当中树立自己的目标,确定自己的生存目标、生存法则、生存方向,给你灌输一些撒但的东西,利用故事,利用传记,利用各种方式让人一点一点上钩。这样,人在学习知识的过程中就产生了自己的爱好与追求,有的人喜欢上了文学,有的人喜欢上了经济,有的人喜欢上了天文地理,还有的人喜欢上了政治,有的人喜欢上了物理、化学,甚至有的人喜欢上了神学。这些都是知识的一部分,你们都接触到了,对这些东西每一个人心里都有数,每一个人都接触过。一说到这些知识,每一个人对某一项知识都能说得滔滔不绝,可见这些知识多么深入人心,这些知识在人心里所占据的位置,对人的影响是多么的深!当人喜欢上了一项知识之后,当人心里深爱上一项知识之后,人就不知不觉产生了理想:有的人想做作家,有的人想当文学家,有的人想搞政治走仕途,有的人想搞经济做商人,也有一部分人想做英雄,做伟人,做名人。不管人想做哪种人,人的目标都是想借用学习知识的方式来达到自己的目的,来实现自己的愿望,实现自己的理想。不管人说得多好听,是为了圆梦也好,是为了不枉活此生也好,或者是想搞一番事业也好,人树立这一个一个远大的理想与抱负实质是为了什么呢?这个你们想没想过?就说撒但为什么要这样做?给人灌输这些东西,撒但的目的是什么?这个问题你们心里应该弄清楚。

现在我们讲撒但怎么用知识败坏人。讲到这儿,你们对于撒但的险恶用心有没有一个认识?(有一些。)那撒但为什么用知识来败坏人呢?它想用知识给人什么?把人带上什么样的道路?(抵挡神。)抵挡神这肯定是,这是你看到的人学习知识所起到的作用,学习知识以后所看到的后果——抵挡神了。那撒但的险恶用心是什么?这个不清楚吧。撒但在人学习知识的过程当中,借用各种方式让人满足自己的欲望,满足自己的理想,它到底要把你带到什么道路上,这个你清楚吗?说得好听点,在人看学习知识没有什么可指责的,是理所应当的——树立远大的理想,有抱负,这叫有志气,这应该是人生正确的道路。如果能实现自己的理想,能在人生当中干出一番事业,这样活得不是更辉煌吗?这样不但能光宗耀祖,还能流芳百世,这是不是好事呀?在世人的眼光来看,这是好事,这是正当的,但是在撒但的险恶用心当中,它把人带到这样的路上就完事了吗?肯定不是。实际上不管人的理想有多远大,不管人的愿望有多现实,多正当,人所要实现的,人所要追求的离不了两个字,这两个字在人的一生当中对每一个人都是至关重要的,这就是撒但要灌输给人的东西。哪两个字呢?一个字是“名”,一个字是“利”,那就是“名”和“利”,撒但用一种很温和的方式,很合人观念的方式,也不是很激进的方式,让人在不知不觉当中接受了撒但的生存方式、生存法则,建立了人生目标,建立了人生的方向,也不知不觉有了人生的理想,这个人生的理想不管外表的说辞是多么冠冕堂皇,但是都离不开“名”和“利”。任何的伟人,任何的名人,包括所有的人,一生所追随的只有这两个字——“名”和“利”,是不是这样?(是。)在人看,有了名和利,人就有了享受荣华富贵、享受人生的本钱;有了名和利,人就有了寻欢作乐、肆无忌惮地享受肉体的本钱。为了人所要的名和利,人心甘情愿地,不知不觉地,就把自己的身、心以至于自己的一切,自己的前途,自己的命运都交给了撒但,从来没有疑惑过,也从来不知索回自己的所有。当人能对撒但有这样的投靠与忠心之后,人还能自己控制自己吗?肯定不能了,人就彻彻底底地被撒但控制了,人也就彻彻底底地陷在了这泥潭当中不能自拔。人一旦陷在名和利里,人就不再去找寻什么是光明,什么是正义,什么是美善的东西,因为名和利对人来说诱惑太大,是人一生甚至永远都追求不完的东西,这是不是实情?有的人会说:我们学习知识啊,无非就是读读书,学习点自己不知道的东西,别被时代淘汰,别被世界淘汰;学习知识无非就是为了自己的饭碗、自己的前途,为了温饱。那你说有没有一个人为了温饱,为了解决吃饭问题,仅仅是解决吃饭问题而寒窗苦读十年呢?(没有。)没有这样的人吧!那他能受这些苦,吃苦这些年为的是什么?为的是名和利。因为名和利在前面等着他,在召唤他,他认为得通过自己的努力、自己吃的苦、自己的奋斗才能走上名利的道路,才能得着名利。为了自己以后的道路,为了自己以后的享受与更好的生活,他就要吃这个苦。你们说所谓的知识到底是什么?是不是撒但在人学习知识的过程中让人明白的撒但灌输给人的生存法则、人生道路?是不是撒但灌输给人的人生的“远大理想”呢?比如说伟人的思想,名人的操守,英雄人物的英雄气概,那些武侠小说当中侠客、剑客的侠骨柔肠。这些思想影响着一代又一代的人,也让一代又一代的人接受这些思想,为这些思想而生存,而追求,不断地追求,这就是撒但用知识败坏人的方式、途径。那撒但把人领上名利这条道路之后,人还能不能信神、敬拜神?(不能。)撒但灌输给人的知识与它的生存法则,这里有没有敬拜神的思想?有没有属于真理的思想?(没有。)那有没有敬畏神远离恶的实际呢?(没有。)你们好像说得不是太肯定,但是不要紧,凡事只要寻求真理,就能得到正确的答案,有了正确的答案,才能走上正确的道路。

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